Hračky podle typu, Strana 2

Třpytivé barevné tvary v 7 barvách. Pro rozvoj motorických a pozorovacích dovedností, poznávaní tvarů a barev. Doporučený věk od 3 let.  

Propojovací kostky, set 1000 ks v 10 ti barvách v průhledném sáčku. Doporučený věkk 3+.

Time Timer je výuková pomůcka zobrazující plynutí času. Tento inovativní vizuální časovač  využívá červeného disku, který mizí tak, jak plyne čas. Doporučený věk 3+.

Průsvitné barevné odměrky jsou ideální pro hravé objevování světa. Skvěle se hodí pro hru s vodou, nabírání drobných předmětů a přenášení různých materiálů. Jsou jako stvořené pro dětské ručičky -...

Sada barevných dopravních prostředků. Ideální pro rozvoj motorických dovedností, počítání, třídění, vytváření vzorců a používání pro jednoduché matematické procesy: sčítání, odčítání, dělení a...

Sada barevných odměrek přináší kromě zábavy také praktické vzdělávání. Obsahuje 3 odměrky různých velikostí a barev, které dětem pomáhají snadno pochopit základy měření a objemu. Každá odměrka je...

Dřevěné životní cykly – Emoce jsou citlivou a promyšlenou pomůckou, která pomáhá dětem porozumět sobě i ostatním. Ideální hračka pro rodiče, kteří chtějí své děti vést k empatii, otevřené...

Kreativní stavebnice pro rozvoj pozornosti a soustředění dětí. Cíl hry je jednoduchý, vytvořit nejpůsobivější a nejoriginálnější stavbu tak, aby se uplatnili všechny...

Sada 12 strukturovaných podložek ve tvaru chodidla v 6 barvách. Vhodné pro rozvoj smyslů, motoriky a trénink primárních barev. Hračka je oblíbená také mezi dětmi s poruchami autistického...

Dřevěné pexeso ovoce a zelenina s realistickým zobrazením.  Při hraní si děti nenápadně rozvíjejí klíčové dovednosti – paměť, soustředění, jemnou motoriku, logické myšlení i představivost. Hra...

Sada pestrobarevných lup, ideální pro zkoumání v přírodě. Pomáhá dětem rozvíjet pozorovací schopnosti a popis jejich zjištění.  Skvělé pro začínající vědce a malé skupinové aktivity...

Sada 6-ti kostek naplněných barevnou vodou ideální pro rozvoj úchopu malými ručkami, jemné motoriky, prostorového a vizuálního vnímání a rozvoj smyslů. Doporučený věk od 3+.

Dřevěné bloky s duhovými kostkami jsou ideální hračkou pro malé stavitele. Sada je složena ze 40 částí – 25 bloků z kvalitního bukového dřeva, 14 barevných akrylových drahokamů a podnos s...

Tahací hračka vyrobená s ohledem na malé ručičky, podporuje rozvoj smyslů a jemných motorických dovedností díky jednoduchému designu a jemným barvám. Perfektní hračka na cesty, do auta, je na ní...

Set šesti barevných nádob s lupou na víčku, ideální pro rozvoj pozorovací schopnosti a jemné motoriky. Skvělé pro začínající vědce a malé skupinové aktivity s cílem rozvíjet jazykové a...

Pozorování drobných detailů pomáhá dětem rozvíjet všímavost, jemnou motoriku, trpělivost a zájem o přírodu a vědu. Je to první krok k rozvoji badatelského myšlení. Vhodné pro děti od 3 let,

„Porozumění emocím - Sada zrcadel“, je ideální pro podporu emocionálního rozvoje dětí. Tato sada obsahuje 10 bezpečných plastových zrcadel, vystřižených ve tvaru dětské hlavy. Děti můžou...

Duhová dřevěná šroubovací rodina je kreativní herní sada, která kombinuje zábavu a vzdělávání. Děti mohou kombinovat různé částečky a vytvářet tak různé postavy, učit se o rodinách a...

Sada barevných medvědů ideální pro rozvoj motorických dovedností, pro počítání, třídění, vytváření vzorců a použití s ​​jednoduchými matematickými procesy: sčítání, odčítání, dělení a násobení. Věk...

Dřevěné navlékání ovoce pro rozvoj motorických dovedností, jako je koordinace ruka-oko, rozvoj dovedností počítání a řazení, učení třídění barev a tvarů. Doporučený věk od 3+.

Sada čtyř nafukovacích míčů v charakteristických a neobvyklých tvarech, pro zlepšení motorických dovedností, koordinace a koncentraci. Vhodné pro děti od narození

Sada texturovaných míčků. Míčky mají různé textury, barvu, hustotou a odrazové vlastnosti. Vhodné pro rozvoj motorických vlastností. Věk 3+.

Židle určená pro děti i dospělé se speciálními potřebami. Vhodná pro osoby s autismem, hyperaktivitou (ADD nebo ADHD), Aspergerovým syndromem, poruchami učení, nebo s poruchami...